高考选专业可以做“测评”?
  • 作者:未知 更新时间:2007-10-30 23:52:00 来源:人才网信息中心【我要评论
一想到长年累月和枯燥的数字打交道,小乔就感到厌恶。高考临近,母亲常在她耳边唠叨:会计专业可以学到技能,工作稳定,将来不愁没饭吃。

  围绕报考什么专业,母女俩已争吵多次,最后只好在朋友的建议下,到市人才中心进行高考选择专业测评。测评师的结论是:小乔适合具有创造性的广告策划、设计或艺术表演,理由是她性格情绪化、理想化,有跳跃性思维,喜欢创新,职业选择应避免常规性情境,例如会计。有此参考,母亲让步,母女关系得以缓和。

  因“咨询的学生、家长众多”,市人才中心24日正式推出“高考生选择专业测评计划”。据了解,这项测评包括兴趣测评、个性测评与潜能测评3个部分,主要运用现代心理学、管理学及相关学科的研究成果,通过心理测验、情境模拟等手段,对人的能力、水平、性格特征等因素进行测量,并作出评价。

  市人才中心高级人才测评师王晰璐称,测评过程中,除使用“人机对话”,还要进行一对一交流,帮助学生发现自己究竟喜欢做什么,适合做什么,擅长做什么。

  据了解,高考选择专业测评作为人才测评服务项目之一,近年在北京、广州等城市较为流行,但因为“人机对话”模式占有相当部分,测评结果“共性多,个性少”,有不少人对此持观望态度,甚至称其为“电脑算命”。

  武汉大学招就处副处长吴红波说,“对大多数人来说,特别是青少年,他们对自己兴趣、性格以及能力的了解常常来源于感觉。如果能够有一套科学的办法像测量长度那样准确得出每个人的特点,使学生在选择专业的时候多一份信心,少一份盲目的话,确是一件好事。”

  不过他同时表示,“人的心理特征毕竟是很复杂的,这种对于个人特质的测量要比单纯的物理测量复杂得多。”

  吴红波建议,“如果此类测评系统比较科学,学生可在听取老师、家长的意见之余,借双‘慧眼’来参考,但不能迷信和过分依赖测评结果。”

  武汉六中一名高三学生说,以前经常想长大干什么、读书干什么这类问题,但现在忙于备考,还真没怎么想具体填报什么专业的事,如果真有这样的服务,他很乐意试一下。

  六中两位高三学生的家长均表示,还没听说过选专业可做测评,做不做看小伢意见。该校一位高三班主任说,事实上多数学生选什么专业还是由家长把关的,班上一学生家长在文化部门上班,他已给孩子建议报考艺术类专业,现在父母“赶热门”少一些,选择与自己从事的行业,以及与自己社会关系靠得拢的一些专业较为普遍。
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